Efekty współpracy:

• nawiązanie kontaktów międzynarodowych;
• rozbudzenie motywacji uczniów i nauczycieli do aktywności i innowacyjności;
• podniesienie poziom znajomości kultury narodowej, kultury swojego regionu, a także innego europejskiego kraju;
• docenianie kultury ojczystej;
• zdobycie umiejętności współżycia z innymi ludźmi w wielojęzycznej i wielokulturowej Europie oraz poprawienie umiejętności pracy w grupie;
• rozpoznawanie podobieństw i różnic kulturowych oraz akceptacja różnorodności kulturowej;
• rozwinięcie kompetencji technicznych - wzmożone stosowanie sprzętu komputerowego i innych urządzeń jako narzędzi edukacji zarówno w kontaktach ze szkołą partnerską, jak i podczas zajęć szkolnych;
• wzrost odpowiedzialności za własną pracę i podjęte zobowiązania;
• dzielenie się przykładami dobrej praktyki;
• rozwinięcie i doskonalenie warsztatu pracy, tworzenie i poznanie nowych metod pracy z uczniami;
• poznanie innego systemu edukacyjnego;
• poczucie przynależności do grupy nauczycieli europejskich;
• podniesienie jakości kształcenia dzieci i młodzieży, przekładające się na wzrost efektów kształcenia i wychowania;
• podwyższenie poziomu znajomości języka angielskiego;
• wzrost atrakcyjności i prestiżu szkoły w środowisku lokalnym;
• łączenie przedmiotowych treści, wynikających z programów nauczania z tematem realizowanego projektu eTwinning (realizowanie ścieżek dydaktycznych).
  Autor: koordynator projektu
  mgr Dawid Tarkowski